КЗПО “Центр позашкільної освіти” ДОР”

Гурток “Літературна творчість”

Літературна творчість покликана розвивати не лише здібності учня до навчання, а й художні нахили; формувати творчу особистість в умовах зацікавленості сучасними мистецькими процесами.

Навчальну програму «Літературна творчість» розроблено відповідно до положень законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», умов впровадження Концепції «Нова українська школа». У змісті програми враховані вимоги Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти з галузей «Мови і літератури», «Суспільствознавство», «Естетична культура».

Актуальність навчальної програми полягає в розробленні творчогопідходу та системи планомірного розвитку творчих здібностей обдарованої молоді, залучення її до формування мистецького процесу, а отже і культурного обличчя країни.
Програма враховує сучасні досягнення літературознавчої науки, різноманітність літературного процесу на сучасному етапі, досвід вітчизняної та світової критичної думки.
Навчальна програма розрахована на дітей старшого шкільного віку, які мають потяг до літературної творчості.
Метою програми є створення умов для творчого розвитку учнів у процесі науково‐дослідницької діяльності в галузі літератури.

Гурток працює на базі Дніпровського ліцею №22 Дніпровської міської ради.

Гурток “Таємниці України”

Дослідження багатого минулого і не менш динамічного та своєрідного сучасного життя в умовах глобалізаційних процесів XXI ст. стає домінантою становлення і розвитку творчої національно свідомої собистості.

Актуальність навчальної програми «Фольклористика» виявляється у необхідності вдосконалення системи роботи, спрямованої на глибоке дослідження учнівською молоддю етнокультурної складової регіону, що формує її пошуковий, науковий і творчий потенціал. Розвиток спеціальних навичок дослідника фольклору відбувається в процесі введення учнів у формат вузькогалузевого спілкування й опанування термінологічної і практичної системи роботи зі зразками уснопоетичної спадщини народу на заняттях секції.

Програма розроблена для юних науковців, які вирішили провадити науково-дослідницьку діяльність у секції «Фольклористика» системи Малої академії наук України.
Новизна програми «Фольклористика» полягає в орієнтації на розвиток дослідницької компетентності поціновувача, збирача й інтерпретатора фольклорного матеріалу, здійснення етнокультурного виховання, формування філологічних і науково-дослідницьких здібностей обдарованої молоді.

Гурток працює на базі Дніпровського ліцею №22 Дніпровської міської ради.

Гурток “Сучасний погляд”

Ми живемо за доби глобалізації, коли конче важливими є питання прав людини, пошук шляхів виходу зі складних політичних та економічних ситуацій. З огляду на спілкування міжнародної спільноти на новий рівень виходять дебати. Самі лише досягнення прогресу й технізація світу не в змозі розв'язати проблеми спілкування й уміння людей домовлятися. Пошук консенсусу та компромісу в суспільстві й надалі залишається прерогативою людей. Тож дебати зараз набувають особливого значення для кожної країни. Саме у формі дебатів працюють парламенти країн традиційної демократії, дебати виступають елементами передвиборчих змагань, як окремий предмет, факультатив або як частина курсу з комунікацій чи ораторського мистецтва дебати вивчають у найпрестижніших навчальних закладах США, Канади, Великої Британії та інших країн Європи і Азії. Вони розглядаються як ефективна педагогічна технологія і використовуються на уроках різних предметів, де зміст навчання потребує обговорення суперечливих тем. Окрім того, дебати одна з найпоширеніших форм позакласній діяльності – шкільні та студентські турніри у всьому світу, міжнародні чемпіонати, дебатні організації, які об’єднують сотні шкільних клубів, підтримка дебатного руху національними урядами, громадськими і міжнародними організаціями – все це свідчить про їх популярність і значний потенціал для інтелектуального розвитку молоді. В Україні дебати з'явилися у 1998 році як програма для старшокласників і студентів з метою навчання демократичним принципам обговорення суперечливих питань та організації дебатних змагань, але через недостатню до них увагу в суспільстві було неможливо до кінця зрозуміти та побачити їх освітні можливості.

Метою програми є формування громадянських компетенцій молоді через відкриту дискусію, дебати, технологію критичного мислення, ефективну комунікацію та взаємодію.

Гурток працює на базі комунального закладу освіти “Спеціалізована середня загальноосвітня школа № 22 з поглибленим вивченням іноземної мови” Дніпровської міської ради

Гурток “Фольклористика”

Український фольклор як складник народної культури є важливим чинником формування національно свідомої особистості, розвитку її духовного світу, морально-естетичного, культурного, виховного аспектів. Саме завдяки народній творчості розуміємо ментальність, психологічні особливості народу, простежуємо джерела культурних традицій, звичаїв, обрядів. Вивчаючи фольклор, учні пізнають світ, набувають практичних навиків пошуково-дослідницької роботи, розвиваються творчо, формують ціннісні орієнтири. Навчальна програма гуртка передбачає поглиблене вивчення народної творчості, формування компетентностей, необхідних для проведення самостійних досліджень у галузі української фольклористики.
Вікова категорія ( 15 - 18 років).

Гурток працює на базі Дніпровського ліцею №22 Дніпровської міської ради